Este artículo presentado por Claudia Constanza Pinzón Romero, en el primer encuentro de Pedagogía y Ciencia: Reflexiones en torno al nexo Pedagogía y ciencia, realizado por la Normal Santa Clara de Almaguer, en julio de 2012, contiene una provocación que reivindica el sentir del sujeto en la escuela y revela el valor de la amistad como forma de relación preferida por los niños y las niñas.
ISBN: 978-958-57487-0-5
http://archive.org/stream/ReflexionesPedagogiaCiencia#page/n25/mode/2up
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